Étudiants

Journée Espace étudiant

Mardi 10 novembre, 7 h 30 à 16 h

Étudiants en soins infirmiers et en sciences infirmières

L’Ordre des infirmières et infirmiers du Québec vous invite à une journée préparée spécialement pour vous : LA JOURNÉE ESPACE ÉTUDIANT.

Dans le cadre du Congrès annuel 2015, pour cette journée spéciale vous serez accueillis dès 7 h 30 par les membres du Comité jeunesse, puis dirigés vers les différentes activités. Vous pourrez, entre autres, assister à une conférence sur l’examen professionnel, présentée en français et en anglais, ainsi qu’à une activité du Comité jeunesse sur le plan thérapeutique infirmier (PTI).

7 h

Inscription

7 h 30 à 8 h 30

Accueil Espace étudiant

8 h 30 à 9 h

Remise du prix Insigne du mérite

9 h à 9 h 45

Remise du Grand prix Innovation clinique Banque Nationale 2015

9 h 45 à 10 h 15

Pause santé, visite de l’exposition et de la séance de communications par affichage

10 h 15 à 11 h 30

Conférence

Prendre sa place pour prendre soin ensemble

Prendre soin ensemble pour répondre efficacement aux besoins des citoyens! Tel est notre défi professionnel! Les membres de la profession infirmière ont-ils de la difficulté à collaborer avec les autres professionnels de la santé? Je propose un retentissant « non ! » comme réponse. Ne serait-ce pas plutôt que nous ne prenons pas suffisamment notre place au sein des équipes ? Éprouvons-nous de la difficulté à faire valoir notre profession comme une réponse valable aux défis du système de santé? Le fait que les citoyens ne connaissent pas l’ensemble des compétences de la profession infirmière a-t-il pour effet de ralentir notre développement?

Philippe Voyer, inf., Ph. D.,
professeur titulaire,
Faculté des sciences infirmières,
Université Laval

» Télécharger la présentation (PDF)

 

11 h 30 à 12 h 45

Dîner, visite de l'exposition et de la séance de communications par affichage

 

12 h 45 à 14 h

Conférence sur l’examen professionnel

Si l’examen m'était conté…

Cette conférence vous propose un tour d’horizon de l’examen. Elle vous permettra de
découvrir des stratégies gagnantes pour vous y préparer et répondra aux questions
courantes sur le déroulement de l’examen.

Manon Allard, inf., M. Sc.
Chantal Lemay,  inf., M. Sc.

Équipe responsable de l’examen professionnel
Direction adjointe, Examens, OIIQ

 

12 h 45 à 14 h

Activité du Comité jeunesse

14 h 15 à 15 h 30

Activité du Comité jeunesse

De l’évaluation au plan thérapeutique infirmier

L’application du PTI, une norme de documentation infirmière encore récente, engendre des difficultés pour les infirmières. Indispensable à la rédaction des notes qu’il contient, le jugement clinique infirmier est au cœur du processus, car le PTI est étroitement lié à l’étendue de notre champ d’exercice. Venez démystifier ce document clé afin de bien l’intégrer à votre pratique.

Objectifs d’apprentissage

  1. Savoir reconnaître les éléments à inscrire dans un PTI.
  2. Reconnaître les activités réservées du champ d’exercice infirmier au moyen d’une mise en situation.

Caroline Roy, inf., B. Sc.
Directrice-conseil
OIIQ
caroline.roy@oiiq.org

Joël Brodeur, inf., M. Sc. adm (gestion et dév. des organisations)
Infirmier-conseil
joel.brodeur@oiiq.org

» Télécharger la présentation (PDF)

 

14 h 15 à 15 h 30

Presentation on the professional examination

All you ever wanted to know about the exam…

During this presentation, you will be given an overview of the exam. You will discover
winning strategies to help you prepare for it and find out the answers to frequently asked
questions about the examination process.

Chantal Lemay, inf., M. Sc.

Équipe responsable de l’examen professionnel
Direction adjointe, Examens, OIIQ

 

15 h 30 à 15 h 45

Pause santé, visite de l'exposition et de la séance de communications par affichage

 

15 h 45 à 16 h 45

Conférence

Comment chasser le mamouth sans y laisser sa peau

Cette conférence vise à démystifier la définition populaire du stress et à passer en revue les découvertes scientifiques des 30 dernières années dans le domaine de la psychoneuroendocrinologie, cette science qui étudie les mécanismes et les effets du stress sur la santé physique et mentale. 

Une description détaillée des effets aigus et chroniques du stress sur la santé physique et mentale sera présentée pour vous aider à mieux reconnaître les symptômes du stress.

Nous présenterons des moyens de maîtriser la réponse de stress en utilisant la restructuration cognitive et le système parasympathique dans le but de mieux intégrer les différentes méthodes, validées scientifiquement, qui ont démontré leur capacité de diminuer la réponse de stress et, par extension, ses effets potentiellement négatifs sur la santé physique et mentale.

Sonia Lupien, Ph. D.
(neurosciences), professeure titulaire,
Département de psychiatrie,
Faculté de médecine,
Université de Montréal et Directrice,
Centre d'études sur le stress humain
Université Laval