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Prix de l'ORIIO

Afin d'encourager et de promouvoir l'excellence de la pratique infirmière, plusieurs prix régionaux sont offerts annuellement par l'Ordre des infirmières et infirmiers de l'Outaouais. Prenez-en connaissance et tentez votre chance.

Comment poser sa candidature?

Tous ces prix sont décernés par le Conseil de section aux infirmières de l’Outaouais inscrites au Tableau de l’OIIQ sur proposition dûment appuyée d’infirmières de la région en remplissant le formulaire en ligne ci-dessous.

Le Conseil de section profite de la soirée Reconnaissance pour remettre des mentions aux étudiants de la profession infirmière qui se sont démarqués tout au long de leur parcours scolaire au cégep ou à l’université.

La période de recrutement de candidatures pour l'année 2017 est terminée.

Les prix

Excellence en soins infirmiers

Le Prix Excellence en soins infirmiers est une distinction décernée par le Conseil de section de l’ORIIO (le candidat peut être recommandé par un comité de sélection).

Objectif

Ce prix vise à faire rayonner une infirmière par sa pratique exemplaire auprès de ses pairs, de se démarquer par l’atteinte d’un niveau d’excellence en soins infirmiers, par sa participation au travail d’équipe, son leadership et son engagement dans la profession.

La remise du prix permet de reconnaître publiquement la contribution et le travail quotidien d’une infirmière auprès de tout type de clientèle.

Critères d’admissibilité

La personne présentée doit :

  • Être inscrite au Tableau de OIIQ dans la région de l’Outaouais et exercer la profession d’infirmière depuis au moins 5 ans
  • Démontrer des aptitudes de leadership
  • Dispenser des soins de façon exemplaire
  • Être capable de transmettre ses connaissances à ses pairs
  • Être engagée professionnellement

Formation et enseignement

Le Prix Formation et enseignement est une distinction décernée par le Conseil de section de l'ORIIO.

Objectif

Ce prix vise à mettre en valeur la contribution éducative des infirmières de toute la région.

Selon le document Perspectives de l’exercice de la profession d’infirmière (O.I.I.Q, 2007), on indique qu’outre les secteurs cliniques, la gestion et la recherche, l’enseignement constitue un secteur d’activité sur lequel reposent les mêmes assises de l’exercice de la profession.

De plus, le principe concernant l’engagement professionnel (numéro 7) précise l’obligation pour une infirmière de démontrer que sa pratique s’appuie sur de solides connaissances scientifiques, qu’elle met continuellement à jour.

Ce principe suppose que des infirmières ont la responsabilité, au quotidien, de former des personnes qui exerceront un métier ou une profession du domaine des soins infirmiers selon les règles de l’art.

Critères d’admissibilité

La personne présentée doit :

  • Être infirmière et exercer dans la région de l’Outaouais
  • Être reconnu comme un modèle dans son milieu de travail
  • Exercer la profession principalement dans un domaine de l’enseignement ou de la formation
  • Démontrer de la créativité dans la manière de dispenser les enseignements
  • Enseigner selon un paradigme reconnu en éducation
  • Dispenser un enseignement ou un programme de formation à partir de données probantes et promouvoir les approches novatices que requiert le contexte actuel des services de santé.
     

Gestionnaire

Le prix Gestionnaire est une distinction décernée par le Conseil de section de l’ORIIO (le candidat peut être recommandé par un comité de sélection).

Objectif

Ce prix souligne la contribution d’un gestionnaire à l’amélioration de la qualité des soins, tout en reconnaissant le rôle administratif relié à la profession infirmière et l’influence du gestionnaire. Cette reconnaissance permet de souligner le travail accompli et l’énergie investie par une infirmière gestionnaire. Il s’agit d’une reconnaissance par les pairs qui permet de mettre en perspective l’importance des gestionnaires et de leur rôle à l’intérieur de notre système de santé. La remise annuelle du prix permet de reconnaître publiquement la contribution et les efforts soutenus d’une infirmière gestionnaire.

Critères d’admissibilité

La personne présentée doit :

  • Être inscrite au Tableau de l’OIIQ
  • Être recensée au niveau de la région de l’ORIIO
  • S’être distinguée dans sa pratique de gestionnaire (implication professionnelle, reconnaissance par les pairs, innovation)

Mentor

Objectif

Le mentorat est un excellent moyen pour favoriser la réconciliation des générations dans tous les secteurs d’activités incluant le réseau de la santé et des services sociaux (OIIQ, 2005).

Selon Julie Poirier, ancienne présidente du Comité Jeunesse de l’OIIQ, un mentor fait toute la différence dans la nouvelle vie professionnelle de la recrue.

De ce fait, le prix Mentorat vise à reconnaître le soutien et le transfert de connaissance d’une infirmière expérimentée auprès des infirmières.

Critères d’admissibilité

La personne présentée doit :

  • Inscrite au Tableau de l’OIIQ
  • Recensée au niveau de la région de l’ORIIO
  • Agit à la fois en tant que guide professionnel, un modèle, un soutien, un partenaire, un défenseur et un consultant pour les infirmières
  • Donne du sens aux événements en assistant les infirmières dans leur socialisation et leur croissance professionnelle dans l’organisation
  • S’investit dans une relation durable auprès d’une infirmière en étant accessible, ouvert et à l’écoute.

Prix Relève régionale du Comité jeunesse de l’ORIIO

comite_jeunesse_200.jpgLe Prix Relève des comités jeunesse vise à mettre en valeur des jeunes infirmières et infirmiers qui se démarquent dans la profession. Il est aussi un moyen pour faciliter l'intégration des jeunes et favoriser leur rétention. Il récompense l'implication ainsi que la contribution à l'avancement de la profession.
 

Critères d’admissibilité

  • Détenir un permis de l’OIIQ
  • Être membre de son ordre régional
  • Être âgé de moins de 30 ans
  • Présenter sa propre candidature ou être présenté par un collègue
  • Appuyer sa candidature par une infirmière ou un infirmier

Qualités recherchées

  • Être reconnu par ses pairs
  • Faire preuve de professionnalisme
  • Démontrer un leadership positif
  • S’engager dans l’avancement de la profession
  • S’impliquer dans le développement de ses compétences