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Perspective infirmière | novembre-décembre 2020

Soins en périnatalité : La sensibilité maternelle et l’allaitement

Marie-Estelle Couture, inf., M. Sc. inf., Marie Lacombe, inf., Ph. D., et Linda Bell, inf., Ph. D.

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12 nov. 2020
Soins en périnatalité : La sensibilité maternelle et l’allaitement
Pratique clinique | Soins en périnatalité

Les mères qui allaitent leur bébé jusqu’à six mois sont-elles plus sensibles que celles qui allaitent moins longtemps? Une étude compare la sensibilité maternelle et la durée de l’allaitement.

Depuis plusieurs années, l’allaitement maternel est reconnu comme le meilleur moyen de nourrir son bébé. C’est pourquoi les plus grandes instances en matière de santé recommandent l’allaitement maternel exclusif durant les six premiers mois de vie de l’enfant (OMS, 2020; Société canadienne de pédiatrie, 2020). L’allaitement exclusif désigne l’alimentation des bébés seulement avec du lait maternel jusqu’à ce qu’ils aient atteint au moins l’âge de six mois.

Malgré les efforts déployés, 25,9 % des mères ont poursuivi l’allaitement exclusif de leur enfant pendant six mois au Canada, et seulement 19,9 % au Québec (Statistique Canada, 2010). Compte tenu du peu de femmes au Québec qui ont recours exclusivement à l’allaitement, la présente étude s’est intéressée à l’allaitement total, soit aux bébés ayant reçu du lait maternel, avec ou sans autres formes de liquides en complément de leur alimentation, et quelle que soit la durée de la période de l’allaitement.

Pour mieux comprendre les facteurs influençant la poursuite de l’allaitement pendant les six premiers mois de l’enfant, quelques auteurs ont examiné la sensibilité maternelle. Elle se définit typiquement par quatre phases de l’interaction mère-enfant, soit : 1) reconnaître les signaux émis par l’enfant; 2) leur accorder une signification juste; 3) offrir une réponse appropriée; et 4) dans un délai raisonnable (Ainsworth, Blehar, Waters et Wall, 1978).

Bell (2008) a développé un modèle permettant d’observer la sensibilité maternelle dans le contexte de l’établissement de la relation mère-enfant. Dans ce modèle, cinq composantes constituent la relation mère-enfant, soit : la découverte, l’engagement, la proximité physique, la communication et le contact affectif .

 

Lire l'intégrale de cet article dans la revue Perspective infirmière (novembre-décembre 2020)

 


Références

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